Mit dem Raumschiff durch’s All

Spielablauf- und Organisation

Die Übungsleitung erzählt eine Geschichte. Die Kinder fliegen mit ihren Raumschiffen durchs All und erleben viele Abenteuer. Die Kinder werden aufgefordert, diese Geschichte nachzuspielen und mit ihrer eigenen Fantasie zu ergänzen. Dabei gibt es verschiedenen Stationen, an denen die Kinder Halt machen.

Spielregeln

Station 1
Die Übungsleitung erzählt, dass alle Kinder auf einem Planeten leben. Dazu teilt sie/er Bierdeckel aus. Diese sind die Planeten, auf denen die Kinder leben. Die Kinder können ihren Planeten ablegen und sich auf den Weg durchs All machen. Sie können schnell oder langsam fliegen und fremde Planeten umrunden, oder sogar auf ihnen landen, indem sie sich dorthin setzen. Schließlich fliegen alle wieder zurück zu ihrem Planeten.
Station 2
Die Übungsleitung erzählt, dass die Kinder Besuch auf ihrem Planeten erhalten und wollen ihrem Besuch die Gegend zeigen. Da sich die Augen des*r Besuchers*in noch nicht an das helle Licht auf dem Planeten gewöhnt haben, muss er/sie geführt werden. Verbunden sind die beiden durch einen Bierdeckel, die beide mit einer Hand festhalten.
Der/die Besucher*in schließt die Augen. Der/die Gastgeber*in erzählt aus der eignen Fantasie heraus, was es auf dem Planeten zu sehen gibt.
Station 3
Die Übungsleitung erzählt, dass die Kinder bei ihrer Reise durchs Weltall fremde Wesen entdecken, die sich merkwürdig bewegen. Die Übungsleitung bestimmt einige Kinder, diese Wesen darzustellen. Diese Wesen haben einen kleinen Panzer und bewegen sich auf vier Füßen im Spinnengang. Die Kinder legen sich einen Bierdeckel als Panzer auf ihrem Körper. Um ihren Weg durchs All fortsetzen zu können und an ihnen vorbeizukommen, müssen sich die Besucher genauso bewegen wie die fremden Wesen.
Station 4
Die Kinder fliegen weiter durchs All und landen auf einem weiteren spektakulären Planeten. Hier gibt es einen reißenden Fluss, aus dem viele Steine herausragen. Dieser Fluss muss überquert werden, um weiter voran zu kommen. Da er jedoch so stark und reißend ist, dürfen die Kinder sich nur auf den Steinen fortbewegen.
Die Bierdeckel werden als Steine zwischen zwei Linien ausgelegt und stellen die Steine dar, auf denen sich die Kinder fortbewegen können.
Station 5
Nach dem weiten Flug durchs Weltall und all den erlebten Abenteuern, endet die Reise. Alle sind müde und möchten ins Bett. Da es in der Nacht kalt wird müssen sich alle mit Bierdeckeln zudecken. Die Kinder liegen ganz ruhig und konzentrieren sich auf ihren Atem und die Geräusche, die sie wahrnehmen.

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