Spielablauf und Organisation
Bei diesem Spiel werden Sprichwörter und Redewendungen in Bewegung umgesetzt bzw. erraten.
Dazu werden die Spieler*innen in Kleingruppen zu 2-4 Spieler aufgeteilt.
Spielregeln
Jede Kleingruppe erhält 3 Zettel mit je einer Redewendung, die etwas mit Bewegung zu tun hat. Die Aufgabe besteht darin, diese Redewendung so in Bewegung umzusetzen, dass die Spieler der anderen Gruppen diese Redewendung erraten können.
Die Kleingruppe, die als erstes die Redewendung errät, erhält einen Punkt.
Beispiele:
– Der springende Punkt.
– Mit Kanonen auf Spatzen schießen.
– Wie ein Fisch im Wasser.
– Den Löffel abgeben.
– Wie ein Elefant im Porzellanladen.
– Jemanden vor den Kopf stoßen.
– Durch dick und dünn gehen.
– Den Faden verlieren.
– Den Korb abgeben.
– Die Faust im Nacken spüren.
– Den zweiten Schritt vor den ersten tun.
– Um den kleinen Finger wickeln.
– Auf die Schippe nehmen.
– Jemanden über den Tisch ziehen.
– Auf die lange Bank schieben.
– Jemanden um die Ecke bringen.
– Etwas über´s Knie brechen.
– Jemanden die kalte Schulter zeigen.
– Eile mit Weile.
– Sich hinter die Ohren schreiben.
– Kein Blatt vor den Mund nehmen.
– Jemand die Ohren lang ziehen.
– Rutsch mir den Buckel runter.
– Jemand das Maul stopfen.
– Jemand an die Nase herumführen.
Hinweis/Variation
Anstatt die Sprichwörter in Kleingruppen umzusetzen können die Kinder sich auch frei in der Halle bewegen und auf ein Signal Paare bilden. In den Paaren stellt dann ein Kind die Redewendung nach, das andere versucht sie zu erraten. Hier bietet es sich an viele Redewendungen auf ein großes Blatt Papier zu schreiben, an dem sich die Kinder orientieren können. Sie können aber auch eigene Redewendungen darstellen
